Педагогический совет

Деятельность педагогического совета регламентируется Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, региональным, местным законодательством в области образования, социальной защиты, Уставом школы и внутришкольным нормативным актом. Педагогический совет (далее-педсовет) является одним из коллегиальных органов управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Педсовет призван обеспечить педагогическую целесообразность деятельности совета школы и администрации. Положение о педсовете принимается педагогическим советом и утверждается приказом директора школы. Решения педагогического совета носят обязательный характер для всех участников образовательных отношений школы и вводятся в действие приказом директора.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Определение: основных направлений образовательной деятельности школы; путей дифференциации учебно-воспитательного процесса; необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам; при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года; путей совершенствования воспитательной работы.

Осуществление: опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования; контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность; социальной защиты обучающихся.

Рассмотрение: организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся; отчетов педагогических работников; докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования; кандидатур педагогических работников, работающих на доверии в коллективе.

Утверждение: годовых планов работы школы; образовательных программ школы и её компонентов; кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами.

Принятие решений о: проведении промежуточной аттестации обучающихся; допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации; переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение; выдаче соответствующих документов об образовании; награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами; исключении учащихся из школы; поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников школы; проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования.

Представление: совместно с директором интересов школы в государственных и общественных органах; совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Организация образовательного процесса; выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации; разработка и принятие образовательных программ и учебных планов; разработка годовых календарных учебных графиков; определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации об образовании; определение порядка промежуточной и переводной аттестации обучающихся; принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс; принятие решения об отчислении обучающегося школы; участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность школы; организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив; определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе; решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.